在不知不覺中，我們的支教旅程已經(jīng)過半……過往一周的記憶也如同電影般一幕幕地在我腦海中不斷閃過。
7月8號我們隊伍提前一天去考察了當?shù)氐慕虒W環(huán)境和基礎設施，并對課表安排、日程安排等做了明確的規(guī)劃，宣傳組、教務組和綜合事務組的組長也都各司其職對組員的工作進行了合理的安排。之后，我們一行人也出發(fā)去了附近的古文明遺址——白泉進行探訪，這里具有獨特的泉城濟南的特色，也演繹出了歷史上“唱籌量沙”的戰(zhàn)爭故事。在那里駐足片刻期間，就有許多居民提著水桶灌注清澈的泉水，也讓我們感受到了這里獨特的魅力。
7月9號，我們的支教活動正式開啟。從開營儀式的雙方自我介紹到破冰小游戲的歡笑聲，我們支教的同學也和孩子們打成了一片。最后，讓孩子們寫下了他們的煩惱和愿望，在這兩周的時間內由我們支教隊的同學們?yōu)樗麄冡槍π越鉀Q。
在接下來的將近一周的時間內我們依據(jù)支教地老師的要求制定了詳細的課表，開展了語數(shù)英文化課以及其他興趣類課程，有手工課、編程語言的入門課、心理課以及軍事理論的介紹等，我們的隊友們同時也準備了一定的獎品來鼓舞小朋友們的學習激情，同時也利用視頻、游戲等方法提高了小朋友們學習的積極性。每一節(jié)課前支教隊成員們都進行了充分的準備，寫教案、做幻燈片等，課后進行批改作業(yè)以及針對性地輔導。課間支教隊成員們又和小朋友們打成了一片，一起做游戲、一起聊天。
在手工課上，小朋友們在老師的指導下盡情地發(fā)揮了他們的想象力；在軍事課上，小朋友們被各種各樣的武器裝備所震撼；在心理課上，他們大膽表達講出自己的夢想并分享背后的故事。他們是可愛活潑的，我們支教成員們也被這份童真和快樂感染著，感受著獨特的幸福和充實感。正是由于他們純真的笑容感染著我們支教隊的每一個成員，來回兩小時的通勤、無法保證的三餐以及龐大的工作量都早已被我們拋到了腦后。
回顧支教前期，我們與學生們共同成長，共同學習，共同度過了許多難忘的時光，看到了學生們在知識和能力上的提升，也感受到了他們在成長道路上的進步和變化。同時，我們也收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗和人生感悟，這些都是我們人生中難得的財富。在未來的支教后期，我們將繼續(xù)努力，不斷提升教學水平和綜合素質，為學生們提供更好的教育服務。相信在我們的共同努力下，支教工作一定會取得更加輝煌的成就。