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星城連山海 共護(hù)生態(tài)家

發(fā)布時間:2025-04-06     閱讀
為響應(yīng)“美麗中國”建設(shè)號召,推動生態(tài)文明教育融入城市生活,11月15日,湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)牛犇犇青年志愿服務(wù)在長沙黃興廣場打造沉浸式國家公園科普體驗(yàn)空間;顒右“星城連山海 共護(hù)生態(tài)家”為主題,通過多維度科普教育,吸引市民參與,構(gòu)建起城市與自然對話的橋梁。

在200米長的“生態(tài)智慧長廊”里,32塊高清展板串聯(lián)起中國國家公園體系的壯麗畫卷。從東北虎豹國家公園的林海雪原到海南熱帶雨林的層巒疊翠,從三江源的冰川秘境到武夷山的丹霞奇觀,每幅畫面都配有二維碼,掃描即可收聽專業(yè)講解。特別設(shè)置的“湖南元素”展區(qū),重點(diǎn)展示了張家界國家森林公園的珙桐保護(hù)成果和八面山國家級自然保護(hù)區(qū)的瀕危物種監(jiān)測體系。

標(biāo)本陳列區(qū)成為最受市民歡迎的打卡點(diǎn)。志愿者精心布置的生態(tài)櫥窗里,藏羚羊的絨毛標(biāo)本在燈光下泛著柔光,大熊貓的仿真模型正“啃食”著鮮嫩竹葉,海南長臂猿的骨骼標(biāo)本與鳴叫聲頻互動裝置相映成趣。“這些標(biāo)本都是通過非損傷性采集獲得的。”生物學(xué)院志愿者李明一邊演示鳥類羽毛的3D掃描技術(shù),一邊向圍觀市民解釋科技在生態(tài)保護(hù)中的應(yīng)用。

在中央互動區(qū),三組科學(xué)實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行。“水土保持模擬箱”前圍滿了躍躍欲試的孩子,他們通過調(diào)節(jié)坡度、植被覆蓋度等參數(shù),直觀觀察水土流失的動態(tài)過程。“大家看,當(dāng)植被覆蓋率達(dá)到70%時,泥沙量減少了85%!”志愿者王雨桐的講解引發(fā)陣陣驚嘆。

“生物多樣性拼圖挑戰(zhàn)”吸引了眾多家庭參與。參與者需要在規(guī)定時間內(nèi)將打亂的動植物圖片拼合成完整的生態(tài)系統(tǒng)。來自砂子塘小學(xué)的張浩宇小朋友僅用3分12秒就完成了武夷山國家公園的拼圖,興奮地領(lǐng)取了志愿者手繪的生態(tài)書簽。

最具科技感的當(dāng)屬“生態(tài)修復(fù)AR眼鏡”體驗(yàn)。市民戴上特制眼鏡,眼前立刻呈現(xiàn)出可可西里生態(tài)修復(fù)的虛擬場景:通過選擇不同的修復(fù)方案,實(shí)時觀察草甸恢復(fù)效果。“這種體驗(yàn)讓我真正理解了生態(tài)保護(hù)的系統(tǒng)性。”參與體驗(yàn)的中南大學(xué)學(xué)生陳雨欣表示。

在“棲息地保衛(wèi)戰(zhàn)”情景模擬環(huán)節(jié),市民分組扮演生態(tài)學(xué)家、牧民、開發(fā)商等角色,圍繞東北虎豹國家公園的開發(fā)與保護(hù)展開辯論。“我們不能只看到眼前利益,應(yīng)該算長遠(yuǎn)的生態(tài)賬。”扮演牧民的張建國的發(fā)言贏得熱烈掌聲。這種沉浸式互動讓生態(tài)保護(hù)理念深入人心。

活動現(xiàn)場設(shè)立的“生態(tài)承諾墻”前,市民們用電子筆寫下對自然的寄語。“保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類的未來”“希望我的孩子能永遠(yuǎn)看到綠水青山”等留言不斷涌現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)特別準(zhǔn)備的3000份《國家公園知識手冊》,將本土生態(tài)案例與全國國家公園體系有機(jī)結(jié)合,成為搶手的科普資料。

這場跨越山海的生態(tài)對話,正悄然改變著星城人民的生活理念,為建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化新長沙注入青春動能。
作者:今日大學(xué)生網(wǎng)    來源:今日大學(xué)生網(wǎng)
責(zé)編:周云
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