嘎他暖冬情，知識(shí)播種行

2025 年 1 月 20 日，伴著山間錯(cuò)落的雞犬聲，山東大學(xué)學(xué)生春暉第九屆支教團(tuán)“紅耀滇南”隊(duì)第二天的支教活動(dòng)如期開(kāi)展，為孩子們帶來(lái)知識(shí)的滋養(yǎng)。
嘎他村組的支教隊(duì)員按潤(rùn)色后的課表開(kāi)展教學(xué)。離正式上課仍有近半小時(shí)時(shí)間，隊(duì)員到達(dá)教室，這時(shí)已有許多孩子在教室里認(rèn)真做著寒假作業(yè)。
上午 9 點(diǎn) 10 分，嘎他暖冬公益課堂準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。張逸凡以村邊常見(jiàn)植物為切入點(diǎn)，引入生物保護(hù)科普課。課上，她繪聲繪色地介紹揚(yáng)子鱷、大熊貓等珍稀生物，孩子們聽(tīng)得津津有味。隨后，張逸凡借白鰭豚滅絕的沉痛事實(shí)，向孩子們發(fā)出生物保護(hù)的呼吁，引發(fā)孩子們深思。
緊接著，由李博帶來(lái)數(shù)陣課程。他巧妙運(yùn)用搶答有獎(jiǎng)機(jī)制，瞬間點(diǎn)燃孩子們的學(xué)習(xí)熱情，帶領(lǐng)他們踏入奇妙的數(shù)學(xué)世界。課程結(jié)束后，七八位意猶未盡的孩子緊緊圍著李博，繼續(xù)探討數(shù)獨(dú)、數(shù)陣的奧秘，眼中滿是對(duì)知識(shí)的渴望。
下午 2 點(diǎn)，李德正開(kāi)啟國(guó)際音標(biāo)課。李德正親自示范，引導(dǎo)孩子們跟讀元音，并學(xué)習(xí)相關(guān)單詞。課堂上氣氛熱烈，孩子們積極跟讀，踴躍回答問(wèn)題。課后，一些孩子主動(dòng)向李德正請(qǐng)教發(fā)音技巧，希望能更好地掌握音標(biāo)。
3 點(diǎn) 20 分，在短暫課間休息后，張逸凡帶來(lái)非牛頓流體科普課。簡(jiǎn)單講解原理，介紹了生活中的非牛頓流體及不同類(lèi)型的非牛頓流體后，支教隊(duì)員們組織孩子們分組制作。當(dāng)親手觸摸到非牛頓流體，感受其神奇特性時(shí)，孩子們興奮地歡呼。活動(dòng)結(jié)束后，孩子們?nèi)詫?duì)非牛頓流體充滿好奇，詢問(wèn)能否在課后繼續(xù)探索。
小朋友們?cè)谡n間總是圍在支教隊(duì)員們的身邊，問(wèn)著各種各樣飽含童趣的問(wèn)題，用各種各樣單純的方式表達(dá)對(duì)支教隊(duì)員的喜愛(ài)，表現(xiàn)對(duì)新鮮知識(shí)的渴望，也讓支教隊(duì)員的心間增添萬(wàn)分暖意。讓支教隊(duì)員們更加深刻地認(rèn)識(shí)到支教是雙向認(rèn)識(shí)、雙向溫暖的過(guò)程。
“紅耀滇南”支教隊(duì)將繼續(xù)秉持奉獻(xiàn)精神，為嘎他小學(xué)的孩子們傳遞知識(shí)的火種，助力他們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上追逐夢(mèng)想，為滇南地區(qū)的教育事業(yè)注入源源不斷的活力。