今日大學(xué)生網(wǎng)宣城7月3日電（通訊員 李林峰 王儲(chǔ)存 朱博斌）巢湖學(xué)院旅游管理學(xué)院赴宣城市績(jī)溪縣華陽鎮(zhèn)，“深耕百強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，撰寫振興鴻鵠”主題鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)此次前往華陽鎮(zhèn)中國徽墨文化園，旨在通過實(shí)踐活動(dòng)，深入了解徽墨文化的傳統(tǒng)手工藝制作和非遺傳承，感受徽墨文化獨(dú)特的韻味和藝術(shù)魅力，促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)與文化的深度交流和融合。
績(jī)溪華陽胡開文制墨廠是一家位于中國安徽省績(jī)溪縣華陽鎮(zhèn)的制墨工坊。該制墨廠以傳統(tǒng)的徽墨制作工藝和技術(shù)聞名，已有數(shù)百年的歷史。胡開文制墨廠不僅致力于傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的徽墨制作技藝，還積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)，不斷探索新的材料和工藝，所以徽墨在保留傳統(tǒng)特色的同時(shí)，也具備了更多的可塑性和使用方式。實(shí)踐團(tuán)來到了制墨廠，找到了徽墨制作技藝的代表性繼承人汪愛軍先生，汪先生現(xiàn)任胡開文墨業(yè)有限公司董事長兼總經(jīng)理 ，他從事制墨行業(yè)多年，為徽墨及傳統(tǒng)文化的宣傳做出了貢獻(xiàn)。實(shí)踐團(tuán)在他的帶領(lǐng)下，觀摩體驗(yàn)古徽墨的制作工藝。
   三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)在文化館汪師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)入到文化館制墨車間，隊(duì)員們就聞到了撲面而來的墨香味，只見一座座擺放整齊的煉灰制作工具，通過汪師傅的講解，隊(duì)員們了解到徽墨的原料加工過程�；漳�的原料加工需要經(jīng)過煉煙、選煙、和膠、搗桿幾個(gè)過程。首先，用年份合適的桐油樹果實(shí)壓榨成桐油，做成桐油燈，將瓷碗倒扣在桐油燈上，在燃燒過程中形成煙灰。每形成一層薄薄的煙灰，就需要及時(shí)收集起來，得到上好的煙灰。接下來，將煙灰與特定比例的膠凝劑相混合，這一混合物需要經(jīng)過漫長的攪拌和加熱過程，以使其中的各種成分充分融合。最后原料呈現(xiàn)出黑色的泥狀，這就是墨泥。到了這里原料加工的工序就完成了。
 
   走進(jìn)打墨車間，打墨師傅正從熱氣蒸騰的鍋里，揪出一大團(tuán)和好的墨泥，放在浸透墨色的木墩上，開始用錘子反復(fù)錘打，并不時(shí)用錘子翻攪著錘打過的泥餅，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員在師傅的邀請(qǐng)下進(jìn)行了嘗試，墨泥經(jīng)過一定次數(shù)的捶打之后，便制成了初制的墨腚。打墨師傅對(duì)墨胚分量的把握得心應(yīng)手，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員在師傅的指導(dǎo)下取一定分量的墨泥，經(jīng)過稱重后，將要求重量的墨泥在光滑的木板上充分揉搓捶打后，制成圓柱狀，再放入墨模中進(jìn)行壓制，擠壓成型。一排排的墨腚整齊碼好，平鋪在桌面等待著下一步的加工。
 
當(dāng)徽墨制作前期過程基本完工時(shí)，就需要對(duì)其進(jìn)行打蠟，描金，質(zhì)檢等步驟。首先要進(jìn)行打蠟，打蠟是在墨塊的表面打上一層蠟?zāi)�，防止水分進(jìn)入墨塊，使其變形。之后進(jìn)行描金，描金是在墨塊的表面，用金粉描繪出上面的圖案和文字，是給墨塊穿上華麗的外衣，增加其觀賞性。最后便是質(zhì)檢，質(zhì)檢是徽墨出廠前的檢查工作，檢查墨塊是否有開裂、變形等現(xiàn)象。

 
通過對(duì)整個(gè)制墨工藝的觀察和實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)成員針對(duì)參觀中的問題對(duì)汪師傅進(jìn)行了訪談，汪師傅在為成員解答的過程中強(qiáng)調(diào):必須提高青少年對(duì)徽墨文化的認(rèn)知，它在徽墨文化的傳承與發(fā)展中舉足輕重。汪師傅表示，徽墨園將組織工作人員到學(xué)校宣傳，向?qū)W生們傳播徽墨文化的知識(shí)，這種舉措不僅可以豐富青少年對(duì)徽墨文化的認(rèn)知，還可以激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注和熱愛。
 
 
徽州文化即徽文化，是中國三大地域文化之一，不僅是中華文明的重要組成部分，還是中華文明的源頭之一。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們?cè)谛聲r(shí)代新的文化使命。”作為新時(shí)代青年，應(yīng)該充分發(fā)揮青春力量，在做好文化傳承與保護(hù)的同時(shí)，進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展，以文化振興促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。