學(xué)思踐悟增才智，知行合一育英才
為了堅(jiān)持“以知促行、以行促知”的學(xué)習(xí)方法，貫徹習(xí)近平總書記“知行合一”的教育理念，集美大學(xué)蘇頌習(xí)堂實(shí)踐隊(duì)于2023年7月12日為安溪縣城東社區(qū)三至六年級(jí)的學(xué)生開展第三天的“蘇頌研學(xué)助興鄉(xiāng)，青春聚力譜華章”夏令營(yíng)活動(dòng)。
上午，蘇頌習(xí)堂實(shí)踐隊(duì)組織了“下雨啦”和“巫婆與烏鴉”兩個(gè)游戲，通過(guò)簡(jiǎn)單的小游戲，在調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)，鍛煉了學(xué)生的反應(yīng)力，提高了專注力，為后續(xù)數(shù)理活動(dòng)的進(jìn)行奠定了良好基礎(chǔ)。緊接著，蘇頌習(xí)堂實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行了“數(shù)字迷宮”游戲，在游戲過(guò)程中融入數(shù)學(xué)知識(shí)，在突出學(xué)科特性的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生開拓思想、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，彰顯蘇頌習(xí)堂所倡導(dǎo)“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的教學(xué)理念。


圖為數(shù)字迷宮游戲
最后，蘇頌習(xí)堂實(shí)踐隊(duì)開展了“移花接木”游戲。在游戲過(guò)程中，即使小球不斷掉落，學(xué)生們?nèi)詧?jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一致。通過(guò)這個(gè)游戲，提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、培養(yǎng)了堅(jiān)定信念、鍛煉了不懈意志。


圖為移花接木游戲
下午，蘇頌習(xí)堂實(shí)踐隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生制作“電動(dòng)明輪船”。在研學(xué)導(dǎo)師的講解下，學(xué)生了解了船的起源和發(fā)展，學(xué)習(xí)了明輪船的運(yùn)作原理，并體驗(yàn)了組裝電動(dòng)明輪船的樂(lè)趣。在動(dòng)手過(guò)程中，學(xué)生們學(xué)思踐悟，逐步實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的遷移；知行合一，不斷解放思想深化學(xué)習(xí)。


圖為steam課程
最后，安溪縣警察向?qū)W生們宣傳和普及相關(guān)電信詐騙類型，提高學(xué)生的反詐騙意識(shí)，豐富他們的應(yīng)對(duì)詐騙的方法。

圖為蘇頌習(xí)堂實(shí)踐隊(duì)和安溪警察合照
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，蘇頌習(xí)堂實(shí)踐隊(duì)始終堅(jiān)持“知行合一”的教育理念，通過(guò)“知”，進(jìn)一步解放思想，助力學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)中培養(yǎng)膽識(shí)，在開闊眼界中拓寬思路；通過(guò)“行”，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)，完成理論到實(shí)踐的遷移。青春之路，研學(xué)之行，蘇頌習(xí)堂實(shí)踐隊(duì)在助力鄉(xiāng)村教育中不斷磨練自我，增長(zhǎng)才干，譜寫三下鄉(xiāng)新篇章。

圖為蘇頌習(xí)堂實(shí)踐隊(duì)合照
姓名：余啟楨
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